ПРОТОКОЛ

ЗАСЕДАНИЯ РМО ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ

Сакмарского муниципального района

от 27.03.2017 г. №01

Присутствовали:

Методист РОО- Барабашина Людмила Александровна ; 

педагог-психолог МБОУ «Сакмарская СОШ» -Николаева О.А;

 психолог  ГБУСО «КЦСОН в Сакмарском районе» – Рахматуллина Н.Ф.;

педагог-психолог МБОУ «Дмитриевская СОШ» - Митина Г.В.;

педагог-психолог МБОУ «Красно-Коммунарская СОШ» - Осокина Т.Г. .;

 педагог-психолог МБОУ «Татаро-Каргалинская СОШ» - Бадалова Р.Ф.;

педагог-психолог МБОУ «Егорьевская СОШ» - Аманова А.З.

Тема:

«Организация психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в ДОО и ОУ Сакмарского района. Обеспечение преемственности в работе психологов ДОО и ОУ» .

1.     Работа психолога  ГБУСО «КЦСОН в Сакмарском районе» с детьми с  ОВЗ и возможности взаимодействия с психологами образования района .

2.     Законодательство, регламентирующее деятельность психолога с детьми ОВЗ в школе .

3.     Возможности внедрения современных образовательных технологий в процесс обучения детей с ОВЗ.

4.     Разработка программ психологического сопровождения детей с ОВЗ в рамках ФГОС.

5.     Из опыта работы.

6.     Преемственность работы психолога ДОО и психолога образовательного учреждения с детьми с ОВЗ.

7.      Основные проблемы педагога-психолога при работе с детьми с ОВЗ в ДОО и ОУ. Дискуссия (все).

8.      Разное.

-утверждение Положения  РМО психологов.

-знакомство с  планом  работы РМО на период 2016- 2017 год (с момента создания РМО).

По первому вопросу:

Выступила психолог  ГБУСО «КЦСОН в Сакмарском районе» – Рахматуллина Н.Ф. познакомила психологов района с деятельностью психолога  ГБУСО «КЦСОН в Сакмарском районе» с детьми с  ОВЗ. Рассказала о возможностях оздоровления детей, получения бесплатных технических средств, материальной помощи родителям, бесплатного обучения родителей на категорию «Б» (для перевозки детей инвалидов )   с ОВЗ через ГБУСО «КЦСОН в Сакмарском районе». Рассказала о предоставляемых ею психологических услугах детям с ОВЗ.  Поделилась своим желанием провести работу по оказанию психологической помощи детям и родителям перенесшим онкологическое заболевание.

По второму вопросу:

Николаева О.А.. представила обзор законодательства, регламентирующего деятельность психолога с детьми ОВЗ в школе (выступление размещено на личном блоге «Беседочка»). Было сказано о важности правовой грамотности педагогов-психологов, постоянном правовом просвещении и необходимости постоянного  совершенствования в данном вопросе.

По третьему  вопросу:

Выступила Митина Г.В., рассказав о возможностях  внедрения современных образовательных технологий в процесс обучения детей с ОВЗ, уделив особое внимание большим возможностям в поиске новых форм, средств и методов обучения. Провела глубокий анализ существующих современных коррекционно-развивающих образовательных технологий, позволяющих добиться положительной динамики в обучении и развитии детей с ОВЗ. (выступление размещено на личном блоге руководителя РМО  «Беседочка»)

По четвертому  вопросу:

Выступила Осокина Т.Г., с вопросом разработки программ психологического сопровождения детей с ОВЗ в рамках ФГОС. Татьяна Геннадьевна рассмотрела как законодательные основы, также привела примеры используемого ею диагностического инструментария. Также  ею были представлены примеры развивающих  упражнений и определен круг их применения в работе с детьми с ОВЗ. Особое внимание было уделено работе с личностью ребенка и его родителями  (выступление размещено на личном блоге руководителя РМО  «Беседочка»).

По пятому  вопросу:

Бадалова Р.Ф. поделилась опытом работы педагога-психолога с детьми с ОВЗ в школе. Работая более психологом 7 лет ,  Резида Фатхулловна  столкнулась  проблемой самоопределения детей с ОВЗ. Также поделилась своими навыками в работе с педагогами, обучающими детей с ОВЗ и родителями данных детей (выступление размещено на личном блоге руководителя РМО  «Беседочка»).

По шестому  вопросу:

Озвучив доклад, представленный  психологом Краснокоммунарского детского сада «Стрела»  Барсуковой И.А.  на тему «Преемственность работы психолога ДОО и психолога образовательного учреждения с детьми с ОВЗ.»  Все присутствующие выразили убежденность в необходимости сотрудничества психологов ДОО и ОУ района. С целью планомерного и грамотного подхода в организации психологического сопровождения детей с ОВЗ как в ДОО, так и ОУ. (выступление размещено на личном блоге руководителя РМО  «Беседочка»)

       По седьмому вопросу:

Присутствующие педагоги-психологи дискутировали о проблемах педагога-психолога при работе с детьми с ОВЗ в ОУ. Было сказано о сложностях в работе с родителями и педагогами, о необходимости приведения в соответствие программ психологического сопровождения и документации психолога в целом. Был, затронут вопрос планирования рабочего времени, решения вопросов по организации места для проведения индивидуальных занятий психолога.  В целях ознакомления и при возможности применения в дальнейшей работе была рассмотрена презентация и материалы  мастер-класса «Типичные трудности при сопровождении детей с ОВЗ и опыт их решения» педагога-психолога МБОУ СОШ №78 г.Оренбурга  Никофоровой Е.Г., представленная на  областном научно-практическом семинаре «Организация психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся. Проблемы и пути их решения» 24.03.2017 года.

По восьмому  вопросу:

Было  рассмотрено и принято  положение о районном методическом объединении педагогов-психологов образовательных учреждений и дошкольных организаций Сакмарского района Оренбургской области.

Все психологи ознакомлены с планом работы РМО педагогов - психологов на 2016-2017 учебный год.

Также было указано на сложности в работе из-за отсутствия логопедов в школах района.

РЕШЕНИЯ:

 1. организация деятельности РМО педагогов-психологов ДОО и ОУ;

2. знакомство с аспектами работы с детьми с ОВЗ вне ДОО и ОУ;

3.  внедрения современных образовательных технологий в процесс обучения детей с ограниченными возможностями в рамках внедрения ФГОС;

4. разработки программ детей с ограниченными возможностями в рамках внедрения ФГОС;

5. рассмотреть основные моменты преемственности в работе психологов ДОО и ОУ.

Руководитель РМО                                                               О.А.Николаева